OBJECTIFS DE LA FORMATION

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Découvrir comment communiquer efficacement avec les tout-petits      

Maitriser  les activités et supports

Savoir s'adapter selon les situations

Gérer l'organisation de vos séances d'éveil musical sur l'année

Savoir s'équiper, se tenir à jour

      Apprendre à créer soit-mêmes ses propres supports

Apprendre les bases musicales (Pour les non-initiés à la musique)

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APRES CETTE FORMATiON, VOiCi LES COMPETENCES QUE VOUS AUREZ ACQUiSES:

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1 - Connaissances adéquates pour proposer certains jeux spécifiques aux enfants

• Savoir reconnaitre les instruments de musique les plus connus et être capable de la classer par famille  

• Acquisition d’un bon sens rythmique et d’une très bonne coordination corporelle et vocale.

• Acquisition d’un répertoire de pulsations corporelles pertinent

• Etre plus à même d'écouter le monde sonore qui nous entoure et savoir catégoriser verbalement tous les types de sons

• Acquisition d’un répertoire de musique pour développer la régularité et l’adaptabilité rythmique des enfants ainsi que l’expressivité

• Capacité à faire un travail de recherche personnel afin de développer ses connaissances et sa culture musicale

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2 - Capacité d’adaptation  

• Etre capable d’ajuster une proposition à une situation dans l’instant, développer une capacité d’improvisation

• Savoir utiliser les outils musicaux de façon spontanée afin de toujours maintenir les enfants en éveil

• Adapter les horaires des séances selon les rythmes des enfants

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3 - Utiliser les supports musicaux et jeux appropriés selon l’âge des enfants, le nombre d’enfants par groupe et

selon la dynamique de celui-ci  

• Acquérir la maitrise de tous les jeux et supports proposés

• Capacité de mettre en place diverses formes de moments musicaux 

• Capacité de lire une histoire à voix haute en jouant de sa voix pour inviter les enfants au mime

•  Pertinence des jeux et propositions rythmiques qui prend en compte la motricité des tout-petits 

• Choix de matériaux adaptés pour la conception d’instruments de musique

• Choix de matériaux  et musiques à utiliser pour développer l’expressivité et la créativité

• Acquisition d'un répertoire enfantin, chanson, rondes, comptines et jeux de doigts, musiques du monde etc.

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4 - Capacité d’organisation  

• Etre capable de préparer et gérer une séance d’éveil musical équilibrée, en sachant utiliser les thèmes adéquates selon la période    (sons, rythmes, coordination, chant, oreille, créativité, expressivité, culture musicale, bases théoriques)

• Etre capable d’adapter chaque séance selon la période de l’année grâce à l’organigramme

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5 - Capacité de création  

• Capacité à préparer un spectacle de fin d’année

• Capacité à créer ses propres supports, jeux, CD, pulsations corporelles etc. selon les besoins du moment

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Cette formation se déroule en 5 chapitres.

Des QCM, des évaluations et des mises en situation vous seront demandés durant votre formation . 
Pour valider vos compétences, vous devrez vous filmer en train d' animer une séance d'éveil musical (réelle ou fictive) et vous entretiendrez avec un jury.

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LES AVANTAGES DE CETTE FORMATION

 

- Apprentissage de l'activité d'éveil musical de A à Z, et mise à disposition de nombreux supports pour vous aider pendant et après votre formation (Nombreux  jeux à télécharger, vidéos de chaque instrument de musique, entrainements de solfège, nombreux supports musicaux à télécharger -Régularité, expressivité, adaptation, comptines, autres musiques pour enfants, boucles rythmiques, CD de danses, rondes, CD de ressentit, imagier sonore, créativité et imaginaire, CD, des compositeurs, chants de Noël etc.), vidéos "boites à idées", pages et magazines à suivre pour être toujours à la page, organigramme, analyse de séances d'éveil musical,  et biensûre vos 5 séquences de formation à imprimer ) 

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- Avoir tous les éléments et supports en main pour pouvoir animer efficacement  un groupe d'éveil musical

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- Un enrichissement de vos cours 

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- Accroissement de la clientèle et de vos revenus grâce à cette activité

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- Pour les animateurs, une formation complémentaire pour l'apprentissage des bases musicales nécessaires au développement de votre activité sera nécessaire si vous êtes non initié à la musique

 

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NB: Prérequis: avoir un bon sens rythmique, une bonne coordination, une bonne oreille, et avoir quelques bases musicales. Un questionnaire d'entrée vous sera demandé afin d'identifier vos acquis (éventuels diplômes, expériences  etc.)